为使每一名学生的终身发展积淀厚重的文化底蕴，让经典名著焕发勃勃生机，“博观而约取，厚积而薄发”，以促进学生终身发展，积极营造“诵读经典名著，积淀文化底蕴”的书香校园，11月伊始，雉城中学七年级语文组开展了“1+3”系列活动之课前三分钟演讲。

七年级语文组以集体备课为抓手，以培养学生的“读、写、说、听”能力为目标，对课前三分钟演讲做了既统一又个性的布署，“统一”体现在环节统一、内容统一，“个性”是形式可以各具特色。

演讲内容主要是名著，因此教师先布置学生阅读名著经典，11月份按照名著阅读的进度，内容是《西游记》，每周至少读三回的章节，读的时候要求是细读、精读，要带有目的性的阅读。

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同学们对这项活动非常的重视，积极性较高，很多同学提前一天取回自己上交的演讲稿，回家认真修改准备。

语文课前他们提早就准备好演讲用的背景，或是在黑板上写上相关章节的小标题；课上有的同学脱稿演讲，有的同学念稿朗读；胆子大些的像个说书人一样绘声绘色，胆子小一点的也能鼓足勇气走上讲台红着脸讲完。

每每如此同学们就像是一个一个的捧场王，致以热烈的掌声。

语文老师也经常把同学们的演讲视频或照片分享给家长们欣赏，并收到了家长们的一致好评。

课前三分钟演讲活动不仅带动了学生阅读、细度、品读名著的热情，同时也培养了他们想表达、乐表达、会表达的能力；既提高了学生口语交际、阅读和写作等语文实践能力,营造和谐的语文课堂氛围,同时也锻炼了学生的胆量，扩大学生自主阅读的范围，使雉中学子真正成为了学习的主人。