百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。在中国共产党成立百年之际,追忆百年历史,重温伟大梦想;梦想指引方向,步伐愈发铿锵。 为庆祝中国共产党成立周年,湖大研工特别开展“领学党史”网络巡礼,邀请百位研究生辅导员、导师、研究生精读领学百年辉煌党史,教育引导研究生认识和把握人类社会发展的历史必然性、中国特色社会主义的历史必然性。今天,特别邀请湖南大学信息科学与工程学院研究生辅导员宋任刚老师领学年党史。 湖南大学研究生辅导员宋任刚老师 我是湖南大学信息科学与工程学院研究生辅导员宋任刚,年12月加入中国共产党,最近我精读学习了年党史。今天我将带领大家一起重温这段光辉历程,从党史中寻找前行的力量。 党史上的年01月 ??1月4日,新四军军部及所属部队九千余人奉命北移,从云岭驻地出发绕道前进。6日,行至泾县境内的丕岭一带时,突遭国民党军七个师八万余人的包围袭击。新四军被迫抗击,奋战七昼夜,终因寡不敌众,弹尽粮绝,除两千余人突围外,大部壮烈牺牲、失散或被俘,军长叶挺被无理扣押,副军长项英、副参谋长周子昆突围后不幸被叛徒杀害,政治部主任袁国平牺牲。17日,蒋介石竟反诬新四军“叛变”,宣布取消其番号,并声称要将叶挺交付军事法庭审判。至此,第二次反共高潮达到顶点。中国共产党对国民党这一反动暴行进行了针锋相对的斗争。20日,中共中央革命军事委员会发布重建新四军军部的命令,任命陈毅为代理军长,张云逸为副军长,刘少奇为政治委员,赖传珠为参谋长,邓子恢为政治部主任。20日,中共中央军委发言人发表谈话,揭露国民党破坏抗战,实行反共的阴谋,提出取消17日反动命令,惩办祸首,释放叶挺,废止国民党一党专政,实行民主政治等12条解决办法。周恩来于18日在《新华日报》上写了“为江南死国难者志哀!”和“千古奇冤,江南一叶;同室操戈,相煎何急?!”以周恩来为首的南方局,在重庆也展开了猛烈的反击,揭发和抗议国民党的暴行。中国共产党的正义自卫立场得到广大人民和民主党派以及国际舆论的同情和支持。宋庆龄、何香凝等联名打电报斥责蒋介石,指出:今后必须绝对停止以武力攻击共产党,必须停止弹压共产党的行动。蒋介石集团陷入空前的孤立。25日,新四军新的军部在苏北盐城成立,并立即根据中共中央指示着手整编部队,将全军扩编为七个师,一个独立旅。第一师师长粟裕、政治委员刘炎;第二师师长张云逸(兼)、政治委员郑位三;第三师师长兼政治委员黄克诚;第四师师长兼政治委员彭雪枫;第五师师长兼政治委员李先念;第六师师长兼政治委员谭震林;第七师师长张鼎丞、政治委员曾希圣;全军共九万余人,继续坚持长江南北的抗战。 点击视频,学习了解潘家峪惨案 1月下旬,日军一千五百余人“扫荡”冀东丰润的潘家峪,将全村男女老幼驱赶到一个大院内,以机枪扫射屠杀群众一千二百余人,制造了骇人听闻的潘家峪惨案。 03月3月1日,国民参政会第二届第一次会议在重庆召开。 3月1日,国民参政会第二届第一次会议在重庆召开。2日,根据中共中央指示,董必武、邓颖超向国民党当局提出承认中共和陕甘宁边区及民主党派的合法地位、释放皖南所有被捕干部战士等第二个“12条”,作为共产党参政员出席国民参政会的条件。6日,蒋介石被迫在会上表示,保证“以后再亦决无剿共的军事”。8日,董必武被这次会议选举为驻会参政员。至此,国民党顽固派的这一大规模反共活动被打退。 点击视频,学习了解南泥湾3月,八路军三五九旅根据中共中央的命令和朱德总司令的指示,开进延安东南荒无人烟但土质肥沃的南泥湾,实行军垦屯田。12月,中共中央发出“精简节约”和“生产自救”的指示,要求解放区军民积极发展生产,保障部队供给,减轻人民负担,达到坚持长期抗战的目的。三五九旅在大生产运动中,成为全军的一面旗帜。 04月 4月16日,中国共产党对13日苏、日签订的《苏日中立条约》发表意见。认为:这个条约是苏联外交政策的又一次伟大胜利,提高了苏联的国际地位。这对于一切反动派都是不利的,而对于一切爱好和平的人民与被压迫民族则是有利的。这个条约没有限制苏联援助中国进行独立的正义的对日抗战,苏联在这个条约上并没有使中国失望,也永远不会使中国失望。至于苏日声明互不侵犯满洲与外蒙理这也是题中应有之义。东四省的收复,原是我们自己的事,社会主义的苏联也必是赞助我们这种事业的。在苏日条约之后,中国必须坚持抗战、团结、进步三大方针。国民党当局必须实行深切的反省,善处当前的时局。 4月23日,中共中央军委发出《关于军队中吸收和对待专门家的政策指示》,指出一个军队没有大量的专门家(军事家、工程师、技师、医生等等)参加,是不可能成为一个有力量的组织的。对于各种人才,一律以他们的专门学识为标准,给以负责工作,并在物质上给以优待。 05月 毛泽东在为陕北公学学员讲课 5月19日,毛泽东在延安干部会议上作《改造我们的学习》的报告,深刻地批判了主观主义的恶劣作风,号召全党树立理论和实际相统一的实事求是的马克思主义作风。 5月20日,根据中共中央决定,中共中央东南局与中共中央中原局合并,正式成立中共中央华中局,同时成立华中军分会。中共中央华中局由刘少奇、饶漱石、曾山、陈毅、邓子恢、张云逸、郑位三、郭树勋、彭雪枫、黄克诚、张鼎丞、谭震林、刘英等组成,刘少奇任书记,饶漱石任副书记,华中军分会由刘少奇、陈毅、张云逸、邓子恢、饶漱石、赖传珠、罗炳辉、刘炎、粟裕、黄克诚、彭雪枫、李先念、张鼎丞、谭震林、曾希圣、傅秋涛、彭明治、谭希林、叶飞、周骏鸣、张爱萍、郑位三等组成。 6月 6月22日,德国法西斯向苏联发动侵略战争。中共中央6月23日作出《关于反法西斯的国际统一战线的决定》,指出,在德国法西斯进攻苏联的情况下,“目前共产党人在全世界的任务是动员全国人民组织国际统一战线,为着反对法西斯而斗争,为着保卫苏联、保卫中国、保卫一切民族的自由和独立而斗争”。日本帝国主义为配合德国在欧洲的进攻,把中国变成它扩大侵略战争的“后方基地”,加紧了对解放区,特别是对华北解放区的“扫荡”和“蚕食”,大搞“治安强化运动”,同时对国民党继续采取诱降的方针。在日军、伪军和顽固派军队的夹攻和封锁之下,敌后解放区进入了空前困难的时期,人民抗日武装的人数和抗日根据地的面积和人口都逐渐缩小。从7月到11月,日、伪军分别对晋察冀、晋冀豫、冀鲁豫、山东和苏北、苏中、苏南等根据地大规模地进行“扫荡”和“蚕食”。根据地军民创造了地道战、地雷战、麻雀战、破袭战、围困战等多种武装斗争形式,充分发挥了人民战争的威力,有效地打击了敌人。同时,又派出大批武装工作队深入敌占区,实行敌进我进,发动群众,积极巧妙地打击敌人,打破敌人的“治安强化运动”。抗日根据地军民为了阻止日本帝国主义对解放区的“扫荡”和“蚕食”,创造了地道战、地雷战、麻雀战、破袭战、围困战等多种武装斗争形式,充分发挥了人民战争的威力,有效地打击了日军。同时,又派出大批武装工作队深入敌占区,实行敌进我进,发动群众,积极巧妙地打击敌人,打破敌人的“治安强化运动”。 8月 延安大学大门 8月29日,中共中央决定将陕北公学、中国女子大学、泽东青年干部学校合并成立延安大学。吴玉章任校长,赵毅敏任副校长。9月,延安大学正式成立,下设社会科学院、教育学院、法学院。其后,增设俄文专修科和英文专修科。年4月至年5月,鲁迅艺术学院、自然科学院、行政学院也先后并入延安大学。以后,该校又设立了行政学院、自然科学院、鲁迅文艺学院、医药系。年,周扬任校长兼鲁迅艺术学院院长,王子宜任副校长兼行政学院院长,陈康白任自然科学院院长,宋侃夫任秘书长。延安大学坚持学用一致,教育与边区各项实际工作相结合,为抗战和边区政治、经济、文化建设作出了贡献。 9 9月25日,日军人疯狂进攻河北易县八路军部队,晋察冀军区一分区一团七连六班班长马宝玉和战士胡德林、胡福才等5人,为了掩护主力转移到外线作战,并使群众转移到安全地带,主动把敌人吸引到狼牙山的悬崖绝壁,据险抵抗,子弹打光了,就用石头砸,最后宁死不屈,毅然砸枪跳崖,3人壮烈牺牲,2人负伤幸存。这一壮举,表现了共产党领导的人民军队的高尚品质和中华民族不可征服的英雄气概。 11月 11月7日,中共中央革命军事委员会发出《关于抗日根据地军事建设的指示》。文件指出,在新形势下,敌后斗争方针是坚持长期分散的游击战争,采取各种斗争方式与敌周旋,节省和保存自己的实力。并规定人民武装力量体制应包含主力军、地方军和群众武装(即不脱离生产的自卫队和民兵)三部分。目前,应以扩大、巩固地方军和群众武装为中心,主力军采取适当的精兵主义。这样,就完善了三位一体的人民战争的军事体制,使游击战争得以空前广泛地开展起来。 12月 12月8日,由于日本法西斯在太平洋上对美、英发动突然袭击,美国和英国对日宣战,太平洋战争爆发。9日,中共中央发表《中国共产党为太平洋战争的宣言》指出,全世界划分为举行侵略战争的法西斯阵线与举行解放战争的反法西斯阵线已经最后地明朗了。同时,中共中央发出《关于太平洋反日统一战线的指示》。文件指出:建立与开展太平洋各民族反日反法西斯的广泛统一战线,是我国人民和全体海外侨胞及南洋各民族在抗日战争中的中心任务。同日,中国政府正式对日宣战,同时对德、意宣战。太平洋战争的爆发,使第二次世界大战发展到最大规模,中国与各同盟国的作战汇成一体。 12月17日,中共中央发出《关于太平洋战争爆发后抗日根据地工作的指示》,号召全党全军实行“精兵简政”,要求切实整顿各级组织机构,精简机关,充实连队,加强基层,提高效能,节约人力物力,反对官僚主义。“精兵简政”是克服根据地日益缩小、财政经济严重困难和生息民力的一项极其重要的政策。 12月至次年1月,中共中央南方局在重庆举行会议,总结两年来的工作。周恩来在会上发表讲话,根据中共中央关于在国民党统治区实行“长期埋伏、积蓄力量、等待时机”的正确方针,要求把西南的党建设成为更加坚强、更能战斗的党,指出党的领导机关要熟悉国民党统治区各方面的情况,善于估计形势,运用策略,创造各种各样的工作方法,使上层工作和下层工作、公开工作和秘密工作、党外的联系和党内的联系相互配合(不是暴露)。中共中央南方局的工作提高了共产党的政治威望,孤立了国民党顽固派,为坚持全民族抗战和配合敌后解放区战场的斗争作出了贡献。 领学心语·宋任刚这样说“实现中华民族的伟大复兴,是中华民族近代以来最伟大的梦想,也是中国共产党人的不变的初心和使命。中国共产党在全民族抗战中发挥了中流砥柱作用,领导人民取得抗日战争的胜利,这是中国共产党百年历史中光辉一页,也是世界近现代史中浓墨重彩的一笔。细观年党史,国民党悍然发动“皖南事变”,中国共产党从民族大义出发,为维护抗日民族统一战线积极奔走,最终成为团结凝聚全民族抗战力量的杰出组织者、鼓舞者和坚强政治核心。同年,毛泽东做题为《改造我们的学习》报告,着眼党的作风建设,党的实事求是路线初见雏形。通过党史学习,我们要不断提高政治站位、强化责任意识,激发担当作为,以“功成不必在我,功成必定有我”的决心,扛起时代重任,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。 ”党史上的湖南大学符定一——毛泽东的恩师 符定一 符定一,字宇澄,号梅庵,衡山人,著名文字学家。先后任岳麓书院院长、湖南省公立高等中学学堂、湖南公立第一师范学校、湖南高等师范学校校长、湖南省教育会副会长,以《联绵字典》传名于世,他还是毛泽东的恩师。 年,符定一在长沙创办了省公立高等中学并亲任校长。是年,年方19岁的毛泽东在投考了几所学校均因对学校教育宗旨、方法等不满意而自动退学后,参加了该校的招生考试。当年的国文题目为《民国成立,百端待理,教育与实业应以何为重》。这是一个属治国方论的题目,当时毛泽东虽然年纪不大,却经常思考这一类问题。他说古论今,纵横数千年,论点精当,论据充足,层次清晰,逻辑严谨,洋洋洒洒将教育与实业对国家发展的辨证关系说得头头是道。符定一校长看后非常高兴,但又担心其中有伪,就亲自面试。韶山冲的农家子毛泽东落落大方,侃侃而谈,一下子就知道这个青年具有广博的文史知识和超常的敏捷思维,又老成持重。符校长大喜过望,当即决定招收这个学生。 后来,符校长看出毛泽东特别注意国家强盛民族兴旺等大事,相信他将来必能成大器,就格外器重、关照他。符校长将自己圈点过的《御批通鉴辑览》送给他,让毛泽东从历代兴衰成败中寻找解决中国问题的答案。 党史知识,让侵略者陷入人民战争的汪洋大海 抗日战争进入战略相持阶段后,敌后战场的斗争形势日益严峻。年至年,是中国敌后抗战最为困难的时期。 年6月,德国进攻苏联。12月,日本偷袭美国海军基地珍珠港,挑起太平洋战争。年底,日本总兵力扩大到余万人,其中万人都压在中国战场上。中国战场成为世界反法西斯战争的东方主战场,承担着抗击日本陆军主力的任务。日本侵略者为了把中国变成其进行太平洋战的后方基地,在占领区实行残暴的殖民统治和经济掠夺,并且集中日、伪军对共产党领导的敌后抗日根据地进行“扫荡”和“清乡”,实行极其野蛮的烧光、杀光、抢光的“三光”政策,使用毒气和细菌武器,制造无人区,企图摧毁敌后抗日军民的生存条件,消灭共产党及其领导的敌后抗日武装。 年至年,日本侵略军在“扫荡”华北的根据地时,一次使用兵力在千人以上到万人的达多次,万人以上至7万人的近30次。在同一地区有时反复“扫荡”达三四个月之久。 年1月下旬,日军“扫荡”冀东丰润潘家峪时,枪杀、刀砍、放火焚烧,共屠杀群众约0人,杀绝30多户,烧毁房屋0多间,制造了骇人听闻的潘家峪惨案。 对华中、华南敌后抗日根据地,日军也发动了大规模进攻。 为渡过难关,党适时调整了根据地建设的各项政策,带领根据地军民同日、伪军的“扫荡”和“清乡”进行了英勇斗争。在反“扫荡”、反“清乡”斗争中,敌后军民创造了很多极为有效的歼敌方法,如麻雀战、地道战、地雷战、破袭战、水上游击战等,还创造了建立武装工作队等斗争形式,发展了人民战争的战略战术。 年至年,八路军、新四军和游击队、民兵共作战4.2万多次,毙伤俘日、伪军33.1万多人。敌后军民的反“扫荡”斗争,牵制、消灭了大量日军,成为中国坚持长期抗战最重要的因素,也是对世界反法西斯战争的巨大支持。 在艰苦的敌后抗战中,广大军民中涌现出无数可歌可泣的英雄事迹。年9月,在冀西狼牙山地区,八路军战士马宝玉、胡德林、胡福才、宋学义、葛振林,为掩护党政机关和群众转移,主动把日、伪军吸引到自己身边,一步步退到悬崖绝壁,据险抵抗。在打完最后一粒子弹后,他们毅然砸枪跳崖。人们称他们为“狼牙山五壮士”。 年8月27日,伪军包围冀中献县东辛庄,采用拷打和屠杀的办法,威逼群众交出回民支队司令员马本斋的母亲。许多人被打得死去活来,仍守口如瓶,当场数人被杀。马母见情不忍,挺身而出。敌人对她威胁利诱,要她写信劝儿子投降。马母痛斥敌人说:“我是中国人,一向不知有投降二字。”她坚贞不屈,最后绝食而死。 河北省平山县拥军模范戎冠秀,在反“扫荡”战斗中,不避艰险,奋不顾身地安置救护伤员,被誉为“子弟兵的母亲”。 共产党领导的敌后军民团结一致、不畏强暴、反抗侵略的革命英雄主义气概,是反“扫荡”、反“清乡”斗争胜利的力量源泉。抗日英雄献身民族解放事业,表现出不畏强暴的伟大民族精神,值得人们永远铭记。 领学党史丨研究生辅导员周斌领学年党史:开天辟地 领学党史丨研究生辅导员车佳宁领学年党史:提出民主革命纲领 领学党史丨研究生辅导员刘玉芬领学年党史:首开统战先河 领学党史丨研究生辅导员周强领学年党史:第一次国共合作 领学党史丨研究生辅导员于涵宇领学年党史:革命浪潮滚滚来 领学党史丨研究生辅导员贺琛领学年党史:北伐战争 领学党史丨研究生辅导员杨锦滔领学年党史:八一南昌起义 领学党史丨研究生辅导员刘卓领学年党史:井冈山会师 领学党史丨研究生辅导员韩炜领学年党史:古田会议永放光芒 领学党史丨研究生辅导员张骏领学年党史:星星之火,可以燎原 领学党史丨研究生辅导员王劲松领学年党史:九一八事变 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