“好雨知时节，当春乃发生。”经过一夜春雨的润泽，梧侣校园的早晨，清新蓬勃，显得格外生机盎然。4月11日，市、区两级教学视导组及几位中学校长副校长莅临梧侣学校，对我校进行了为期一天的教育教学专项视导。陈前局长与张志愿局长助理在百忙之中也抽空走进视导现场，关心、关怀和指导工作。

此次活动涉及语文、数学、英语、地理、生物、音乐、历史、体育、政治、物理、化学等多个学科，同时，音乐、地理、生物三个学科开展了区级公开课展示活动。本次活动，为学校的发展，教师的专业成长搭建了平台。

推门听课

透视课堂

上午，专家及学科教研员们深入课堂，依循各班当天课表，推门听课。三十多位老师的课堂被“明视”、“透视”。不同学科，不同内容，不同课型，不同教法。课堂上，上课教师们恪尽职守，尽显梧侣教育风采。不同学科的教学不仅给我们呈现了精彩真实的课堂，还展现学校丰富多彩的教学思想和课堂艺术。通过视听课堂，各学科专家基本了解了我校课堂基本面貌、教学动态。

触碰思想

汲取精华

上午第四节，视导组一行与我校教师齐聚五楼研修院，分学科组与老师进行了面对面的评课交流和反馈，并零距离地解答了老师们在日常教学中碰到的问题和困惑。教研组和备课组也分别介绍了各自团队成长过程、成果成效以及今年中考备考的谋划。专家新的理念的引领冲击了老师们的教学视野，为我们的课堂教学积攒了宝贵的经验。

专家引领

促进成长

下午三点整，大家不顾一天紧张工作的疲劳，及时在五楼会议室召开教学视导反馈会。会议由厦门市教科院基础教育教研室肖鸣主任主持。首先，由各科教研员逐一反馈一天的视导情况。大家在反馈中充分肯定了我校教师们责任心强，专业素养高，教学能以学生为主体，教学目标定位和落实较好，以及校本作业的针对设计与有效利用等等。通过视听课堂、对话交流、经验丰富的专家们既“明视”到教师们的责任心和亮点，也“透视”出一线教学中的一些不足。结合发现的问题，专家们纷纷播洒学科视导“春雨”。他们建议，课堂教学应着眼学生长期发展，注重激发、保护和培养学生学习兴趣，抓基础、抓落实；倡导“走出去”与“请进来”，提高教师学术水平，善于学习借鉴；青年教师要灵活采用教学法，放手创新学习方式；科学制定复习计划，







































白癜风的治疗
白癜风医院治疗哪里好